浙江建设职业技术学院“绿色学校”创建工作方案
为深入贯彻习近平生态文明思想和党的十九大精神，认真落实教育部办公厅、国家发展改革委办公厅《关于印发《绿色学校创建行动方案的通知》和浙江省教育厅、省机关事务局、省发改委《关于印发浙江省绿色学校（高等学校）创建行动方案的通知》要求，在师生中厚植绿色发展理念，加强生态文明教育，提升生态文明素养，带动全院师生参与生态文明建设，现结合我校实际，制定本方案。
一、工作目标
通过绿色学校创建行动，不断健全制度、政策、标准体系，坚持绿色发展，提倡绿色生活，同时在学校建设和学生培养中融入绿色环保理念，争取2022年下半年通过评审建成“绿色学校”，并通过几年努力达到优秀指标。
二、组织机构
为确保各项工作协调统一、组织有效、落实有力，成立浙江建设职业技术学院“绿色学校”创建领导工作小组，负责制定“绿色学校”建设工作的制度设计，协调、解决工作开展中遇到的各类问题。工作小组组成如下：
组长：何辉
副组长：成卫定，来丽芳，陈东平
成员：施云平、黄奕沄、黄暖、陈捷、李颖、徐丹、左玮玮、沈玉英、邵梁、陈微微、刘继状、吴芳、吴卓珈、沙玲、朱勇年、汤捷、陈志峰、董敏杰、孔扬勇、胡炬波、张加涨、胡颖、蔡陈燕、汪政达
绿色学校创建领导小组下设办公室：
主任：成卫定（兼）
副主任：施云平、黄奕沄
成员：黄暖、刘继状、吴芳、左玮玮、陈捷、徐丹、沈玉英、陈微微
能源管理部门设在资产经营公司。
三、主要工作任务
根据绿色学校创建要求，分为创建精神文化、提升物质基础、加强行为管理、提高管理绩效四大任务。
（一）创建精神文化
在教育教学活动中开展生态文明教育渗透式教学，把绿色学校创建相关内容体现在学校学期计划之中，充分利用校内外线上线下宣传平台传播生态文明知识，积极组织学生参与节约能源、环境保护等绿色实践活动，定期召开主题班会，宣传绿色学校创建相关要求，传播绿色文化知识，鼓励师生自编生态文明教材读本和进行绿色科技发明创造。
牵头部门：宣传部
（二）提升物质基础
学校要合理设置绿化用地，增加校园绿化面积，有序推进新建绿色建筑和对既有建筑绿色化改造，推广使用绿色节能产品，尽快完成垃圾分类和资源循环利用整改，对校内可再生能源利用、雨水（再生水）回用等开展检查维护，积极开展绿色食堂改造。
牵头部门：资产管理处
（三）加强行为管理
学校层面构建“绿色学校”创建管理体制，明确组织机构；制定“绿色学校”创建发展目标、保障措施和激励机制，确保绿色学校建设经费保障；建立健全节能、节水、垃圾分类等绿色管理制度；二级部门要修订、完善办公室、实训室、教室等公共场所水、电、气使用管理制度，明确责任人、使用时间等事项；加强能源、资源的计量管理与建设，定期公示能源、资源消耗情况，强化第三方检测、审计、认证、评定等工作；运用智能化技术进行校园建筑及设备的绿色运行管理，逐步实施空调系统智能化管理系统，对对油烟、污水等排放实施实时监控。
牵头部门：办公室
（四）提高管理绩效
通过参与能效领跑者和节约型公共机构、节约型单位等创建工作，提高学校能源资源利用效率，从而进一步深化和推进“绿色学校”创建工作；通过鼓励师生积极参与政府部门及校外机构组织的生态文明、环境保护、节能减排等竞赛、评奖评优活动，提升师生“绿色学校”创建的参与度和满意率。
牵头部门：学工部
四大工作任务由资产管理处负责汇总资料。
上虞校区管委会负责对接上虞经开区管委会，收集相关资料。
四、经费保障
根据“绿色学校”创建要求，各责任部门应尽快提交建设方案及预算，提交上会落实创建专项经费。要加大校园基本建设、智能化项目中绿色、环保、节能设施设备投入。做好经费的使用、管理和监督，确保专款专用，确保“绿色学校”创建工作取得实效。
五、工作计划
6月14日，召开绿色学校创建动员会。
6月中旬，各责任部门根据分工指标，核查已有资料及得分，根据需补分的指标内容制定建设方案，确定预期得分目标。
6月底，建设方案汇报。
7月30日，落实相关建设方案,提交预算。条件具备的开始实施建设方案。
9月初开学，实施建设方案。
9月中旬（估），接到验收通知后，请专家进校指导，根据专家意见落实整改。
9月底，整理资料准备迎接评审。
10月，迎接评审专家组。
六、建设方案编制要求
各责任部门根据指标要求，按以下格式制定建设方案：
1.指标要求
2.建设内容概述
3.建设方案
4.预算
牵头部门汇总后发资产管理处统稿。
附件：浙江建设职业技术学院“绿色学校”创建责任分工表
附件：
绿色学校创建工作牵头领导及责任部门分工
一、校领导牵头分工安排
1.李伟国
牵头办公室所负责的绿色学校创建工作内容。
2.汤宗礼
牵头审计处所负责的绿色学校创建工作内容。
3.叶玲
牵头信息中心所负责的绿色学校创建工作内容。
4.徐哲民
牵头教务处、科研处所负责的绿色学校创建工作内容。
5.成卫定
牵头资产处、学工部、团委、资产经营公司所负责的绿色学校创建工作内容。
6.来丽芳
牵头宣传部、图书馆所负责的绿色学校创建工作内容。
7.陈东平
牵头人事处所负责的绿色学校创建工作内容。
二、各部门负责内容汇总清单
1.资产处（牵头校领导：成卫定）
牵头“提升物质基础”工作任务，并负责四大工作任务汇总资料。并负责以下具体指标：
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2.1.1 |
校园绿地率达到35%以上，计5分；20%及以上，计3分；20%以下不计分。共5分。 |
资产处 |
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2.1.2 |
人均公共绿地面积2㎡及以上计5分；1㎡及以上，计3分；1㎡以下不计分。共5分。 |
资产处 |
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2.2.1 |
近三年有既有建筑绿色改造项目（或学校建筑物均为2015年后的新建建筑）计3分；新建或改造建筑物按GB/T 51141标准获评星级绿色建筑，计2分。共5分。 |
资产处 |
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2.3.1 |
建立绿色采购制度且执行良好，计1-5分，共5分。 |
资产处 |
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2.3.2 |
办公、教学实验及科研等用能设备中，节能型设备占比80%及以上计5分；占比60%及以上计2分。共5分。 |
资产处 |
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2.3.3 |
分体式房间空调器中，节能型设备占比在90%以上，计5分；80%以上计3分；80%以下不计分。共5分。 |
资产处 |
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2.3.15 |
报废家具回收再利用制度，有工作台账，计1分。 |
资产处 |
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2.4.1 |
设置余热回收、雨水收集、再生水利用、杂排水收集处理、浓水收集等非常规能源资源利用设施，并运行良好，每建设1项计2分，共6分。 |
资产处 |
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3.2.1 |
绿色学校创建列入学校十四五规划，计2分；制定绿色学校创建发展目标及制定绿色学校实施方案，计3分。共5分。 |
办公室 资产处 |
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3.2.2 |
针对绿色学校建设有专项经费保障，共3分。 |
资产处 财务处 |
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3.3.1 |
按GB/T 23331标准要求建立能源管理体系，计2分；有效运行并通过第三方建立健全节能、机构认证，计1分。共3分。 |
资产处、资产公司 |
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3.4.1 |
能源计量器具配备和管理符合GB/T 29149要求，计3分；水电二级计量到位，计1-3分；重点和特殊区域水电三级计量到位，计1-3分.1共9分。 |
资产处、 资产公司信息中心 |
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3.4.3 |
制定二级单位（主要用能部门）用能定额管理及考核激励办法，并实施考核，示能源资源消计2-3分，共3分。 |
资产处、资产公司 |
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3.4.6 |
近三年进行水平衡测试，计5分。 |
资产处 |
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3.5.1 |
建立能源监管平台，正常运行，且二级能耗监管覆盖校园建筑面积达100%,计8分；二级监管建筑面积达50%以上，计5分。共8分。 |
资产处 资产公司信息中心 |
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3.5.2 |
建立空调系统智能化管理系统，实现能效优化控制，计3分；覆盖数量率达70%以上，计2分。共5分。 |
资产处 资产公司信息中心 |
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3.5.4 |
建立供配电系统运行状态实时监控6分。 |
资产处 资产公司信息中心 |
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3.5.5 |
对污水排放、油烟排放等有毒有害排放物实施实时监控，每项计1分，共2分。 |
资产处 资产公司 |
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3.5.6 |
重点区域空气生态环境质量实施实时监控。1分 |
资产处 资产公司 |
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3.5.7 |
建立水系统智能化管理系统，对校园给排水系统设施设备运行状态实施实时监控，计4分；实施地下管网3D化管理，计1分。共5分。 |
资产处 资产公司信息中心 |
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3.5.8 |
采用其他先进、特色适用的节能、环保技术，计0.5分；本校职工岗位创新技术并应用，计1分；能源资源改造项目获示范案例并推广，每项计0.5分。共2分。 |
资产处 资产公司 各学院 |
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3.5.9 |
采用综合能源服务、合同能源管理、合同节水管理、政府财政与社会资本合作等方式进行能源资源管理服务，节约型技术改造，管理创新，效益显著，每实施一个项目计1分，共3分。 |
资产处 资产公司 |
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4.2.1 |
获得公共机构能效领跑者荣誉或国家级节约型公共机构（示范单位）荣誉，计15分；获得省级节约型公共机构（示范单位）荣誉，计10分。不重复计分，共15分。 |
资产处 |
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4.3 |
获得国家级节水型单位荣誉，计10分；获得省级节水型单位荣誉，计8分；获得市级节水型单位荣誉，计5分。不重复计分，共10分。 |
资产处 |
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4.4 |
十三五以来，学校或师生员工在政府部门或校外机构组织的生态文明、环境其他与绿色学校保护、节能减排等竞赛、评优评奖中获得相关奖项或荣誉，国家级（含中国教育后勤协会）荣誉，每项计5分；省部级（含中国教育后勤协会各专委会、省教育后勤基建协会）荣誉，每项计3分；市厅级荣誉（含省后勤基建协会各专委会），每项计2分。同类不重复计分，共10分。 |
资产处负责；各学院各部门 |
2.办公室（牵头校领导：李伟国）
牵头“加强行为管理”内容，并负责以下具体指标：
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1.2.1 |
把绿色学校创建宣传教育和实践活动纳入学校年度工作计划，共4分。 |
办公室 |
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3.1.1 |
建立了绿色学校创建领导小组，计3分；组成成员部门职责分工明确，计2分。共5分。 |
办公室 |
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3.1.2 |
学校党政会议有专题研究绿色学校创建工作，计4分；设立能源管理部门，有专业职员持证上岗工作，计1-3分；领导小组成员部门均有落实定期研究、检查、分析绿色学校创建状况，计1-3分。共10分。 |
办公室，人事处，资产经营公司 |
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3.2.1 |
绿色学校创建列入学校十四五规划，计2分；制定绿色学校创建发展目标及制定绿色学校实施方案，计3分。共5分。 |
办公室 资产处 |
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3.2.3 |
将创建工作纳入二级单位学年工作目标考核内容，共2分。 |
办公室 |
3.宣传部（牵头校领导：来丽芳）
牵头“创建精神文化”内容，并负责以下具体指标：
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1.2.2 |
学校绿色文化列入校园文化建设的主要内容，计4分。 |
宣传部 |
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1.3.1 |
学校有绿色学校创建主题网页，共3分。 |
宣传部负责，各学院部门配合 |
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1.3.2 |
日常利用校内广播、橱窗、电子屏、横幅等宣传手段，面向校内师生普及生态文明知识，计3分。 |
宣传部负责、各学院部门配合 |
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1.3.4 |
在教学楼、宿舍、图书馆等公共场所张贴节约用电、随手关灯、节约用水、减少电梯使用、空调温度设定、垃圾分类投放等提醒标识，计1-5分，共5分。 |
宣传部、资产经营公司 |
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1.3.5 |
绿色学校创建活动得到校外媒体新闻报道，计1-3分，共3分。 |
宣传部 |
4.学工部（牵头校领导：成卫定）
牵头“提高管理绩效”内容，并负责以下具体指标：
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1.1.2 |
在学生手册中明确节约能源资源和保护环境的具体要求。共4分。 |
学工部 |
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1.1.3 |
年度开展节能环保讲座、培训等特色教育活动，使学生多角度认识和理解绿色发展，每次计2分。共6分。 |
学工部、团委 |
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1.1.5 |
行政管理、科研、后勤服务人员在日常工作中融入生态文明教育知识，对学生行为产生潜移默化的影响，有规范要求，有记录。共计3分。 |
学工部 |
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1.2.3 |
将学生参加创建情况作为德育教育和考核指标之一，计4分。 |
学工部 |
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1.4.4 |
校内外建有绿色实践基地，每个2分，计4分；深入社区、企业、机关等单位，开展学生生态文明实践活动，每次1分，计3分。共7分。 |
学工部负责，各学院配合 |
5.教务处（牵头校领导：徐哲民）
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编号 |
评分细则（具体要求） |
责任部门 |
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1.1.1 |
面向全体学生开设生态文明相关专业课程和通识课程，计5-8分；编制生态文明教材读本，计2分。共10分。 |
教务处 |
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1.1.4 |
教师在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识，有规范要求，有记录。共计5分。 |
教务处，各学院 |
6.团委（牵头校领导：成卫定）
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1.3.3 |
以节能宣传周、世界水日和中国水周、森林日等为契机，开展节、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为的主题宣传、倡议活动，每次2分，计6分。 |
团委、二级学院 |
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1.4.1 |
举办节水、节能、保护环境等主题征文、演讲、比赛活动，每次2分，共4分。 |
团委 |
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1.4.2 |
学校建有节能环保类学生社团组织，有活动记录，计3分。 |
团委 |
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1.4.3 |
组织师生志愿者在校内外开展公益宣传、环保义卖等形式的公益活动，每次2分，计6分。 |
团委 |
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1.5.1 |
学生有生态文明主题的创意设计作品、科研立项及创新课题、专业论文，每个2分，共10分。 |
团委 |
7.审计处（牵头校领导：汤宗礼）
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3.4.5 |
近五年进行能源审计，计5分。 |
审计处 |
8.图书馆（牵头校领导：来丽芳）
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2.3.14 |
有循环使用书籍、刊物等纸制品，有工作台账，计1分。 |
图书馆 |
9.科研处（牵头校领导：徐哲民）
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1.5.2 |
教师有绿色课题研究，科研论文，每个2分，共6分。 |
科研处,各学院 |
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1.5.3 |
科研项目研发的绿色技术、产品，有专利和成果转化，每个2分，共4分。 |
科研处 |
10.信息中心（牵头校领导：叶玲）
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2.2.2 |
数据中心按DB33/T 2157-2018标准进行绿色改造，分类分项计量到位的，计3分；获评星级的，计2分。共5分。 |
信息中心 |
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2.3.13 |
严格执行政府限塑及限制使用一次性消费品要求，计1-2分；实施使用再生纸、再生铅笔等再生办公用品，推广办公自动化系统，采取减少纸质文件、资料印发数量等措施，计1-3分。共5分。 |
资产公司 信息中心 |
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3.4.1 |
能源计量器具配备和管理符合GB/T 29149要求，计3分；水电二级计量到位，计1-3分；重点和特殊区域水电三级计量到位，计1-3分.1共9分。 |
资产处、 资产公司信息中心 |
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3.5.1 |
建立能源监管平台，正常运行，且二级能耗监管覆盖校园建筑面积达100%,计8分；二级监管建筑面积达50%以上，计5分。共8分。 |
资产处 资产公司信息中心 |
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3.5.2 |
建立空调系统智能化管理系统，实现能效优化控制，计3分；覆盖数量率达70%以上，计2分。共5分。 |
资产处 资产公司信息中心 |
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3.5.4 |
建立供配电系统运行状态实时监控6分。 |
资产处 资产公司信息中心 |
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3.5.7 |
建立水系统智能化管理系统，对校园给排水系统设施设备运行状态实施实时监控，计4分；实施地下管网3D化管理，计1分。共5分。 |
资产处 资产公司信息中心 |
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4.1.4 |
数据中心电能利用效率达DB33/T737-2021规定的约束值，计3分；达到基准值，计4分；达到引导值，计5分。共5分。 |
信息中心 |
11.人事处（牵头校领导：陈东平）
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4.5 |
学校师生对绿色学校创建、生态校园知识的知晓率和参与率，达80%及以上，计5分；达60%以上，计3分。共5分。 |
人事处 学工部 |
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4.6 |
师生满意度达80%及以上，计5分；达60%以上，计3分。共5分。 |
人事处 学工部 |
12.资产公司（牵头校领导：成卫定）
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2.3.4 |
照明系统中，高效照明光源使用率100%,共5分。 |
资产公司 |
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2.3.5 |
电梯采用变频、群控或电能回馈装置等节能措施，共1分。 |
资产公司 |
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2.3.6 |
高层建筑给水系统合理分区，低区能充分利用市政供水压力，共3分。 |
资产公司 |
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2.3.7 |
校内饮用水热水供应均采用为节能型设备，共3分。 |
资产公司 |
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2.3.8 |
用水器具为符合GB/T31436要求的节水型器具，共4分。 |
资产公司 |
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2.3.9 |
学校食堂按绿色食堂标准对标改造，计2分；有达到星级标准的，计1分。共3分。 |
资产公司 |
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2.3.10 |
食堂未使用不节能环保餐饮设施设备，计3分；高效油烟净化设备改造后符合排放标准要求，计3分；餐厨废弃物就地无害化处理或交由有资质单位处理，计3分。共9分。 |
资产公司 |
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2.3.11 |
根据《浙江省生活垃圾管理条例》规范，按照四分三化要求，规范垃圾分类收集，有日常监管、有全员培训、精准投放，计5分；实验室有毒排放物集中有效处理，计2分；合理配置垃圾分类容器到户、投放点张贴垃圾分类投放指南，计5分。共12分。 |
资产公司 |
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2.3.12 |
校园绿化采用喷灌、微灌等节水灌溉方式，计1-3分，共3分。 |
资产公司 |
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2.3.13 |
严格执行政府限塑及限制使用一次性消费品要求，计1-2分；实施使用再生纸、再生铅笔等再生办公用品，推广办公自动化系统，采取减少纸质文件、资料印发数量等措施，计1-3分。共5分。 |
资产公司 信息中心 |
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2.4.2 |
采用太阳能热水器、空气能热泵热水器等作为生活热水系统主要热源，可再生能源制备热水量不低于总热水量的60%,计6分；30%以上计3分。共6分。 |
资产公司 |
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2.4.3 |
学校安装有光伏发电装置或风力发电装置，且发电量占学校总用电量的比例不低于2%,计3分；低于2%计2分。共3分。 |
资产公司 |
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3.2.4 |
通过制度或合同约定，对物业或能源资源及用能设备管理方提出能源资源节约管理目标和服务要求，并依据要求进行考核，计1-2分，共2分。 |
资产公司 |
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3.3.2 |
制订节约型校园建设实施办法，实施水电等节约管理等制度，共3分。 |
资产公司 |
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3.3.3 |
制定并实施垃圾分类、节约粮食反对浪费等绿色学校管理制度，计2-4分，共4分。 |
资产公司 |
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3.4.2 |
建立完整的能源资源消费统计台账，计1-3分，共3分。 |
资产公司 |
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3.4.4 |
利用学校的网站或者文件公示，定期公示能源资源消费状况，共3分。 |
资产公司 |
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3.5.3 |
照明系统有实现分时分区等智能监控措施的，计2-3分，共3分。 |
资产公司 |
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4.1.1 |
学校单位建筑面积综合能耗达到DB33/T 737-2021规定的约束值，计12分；达到基准值，计16分；达到引导值，计20分。共20分。 |
资产公司 |
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4.1.2 |
学校人均综合能耗达DB33/T 737-2021 规定的约束值，计12分；达到基准值，计16分；达到引导值，计20分。共20分。 |
资产公司 |
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4.1.3 |
学校人均综合水耗在通用值85m3/(人·年）及以下，计6分；在基准值55m3/（人·年）及以下；计8分；在先进值45m/(人·年）及以下，计10分。共10分。（注：用水人数：全日制统招学生数＋留学生＋0.5教职工人数）。 |
资产公司 |