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建筑艺术学院撰写的《“与泥共生，以绿愈心”——以园艺疗愈点亮边缘群体生命之光》入选浙江省高校暑期社会实践典型案例。本次案例征集活动由团省委、省委宣传部、省教育厅、省学联举办。

该案例聚焦于开发园艺疗愈产品与服务，旨在为大学生提供创新心理健康干预途径，针对社会边缘儿童和抑郁症青年开展艺术疗愈。在暑期社会实践中，项目团队设计了包括植物培育、插花艺术、果实料理等多样活动，构建大学生园艺疗愈体系，打造具有人文温度与科技力量的疗愈体验，包括结合五行植物配置的疗愈花园设计、种子盲盒加情绪日记手账本套装、拟人化毛绒植物玩偶等，均围绕植物生长与情绪管理双主线，形成独特情感纽带。此外，项目还拓展至社区，为居民提供家庭园艺指导服务，增强社区凝聚力。

实践育人是建筑艺术学院党建工作、教学工作、学生工作的重要载体，学院积极鼓励师生参加暑期社实践、志愿服务、顶岗实习，从而推进产教融合、校地合作、为培养高素质高技能高质量建筑艺术类人才不懈努力。